Videoconsolas

Como en todos los temas, hay gente que está en contra y gente que está a favor de estos instrumentos. No hay un gris en medio, cada vez hay menos, es o blanco o negro.

Los argumentos en contra de las videoconsolas son:

-          Crean aislamiento y adicción. Se supone que lo puede provocar pero si los padres controlan el horario, el espacio y la utilización que se les da no tiene porqué provocarlo. Además hay videojuegos en red, con los que se puede jugar en parejas…

-          Conductas violentas y sexistas: no siempre estos juegos son malos, también pueden expresar que eso no está bien. Además no hacen más que reproducir la realidad social.

-          Dividen a las personas en buenas o malas, pero hay un gris no todos somos buenos o malos. Hay que dejar al niño que elija que es lo que está bien o mal con la orientación de los padres y profesores.

-          Efectos nocivos en la salud.

-          Reducen tiempo de estudio: si normalizamos la situación igual pierden esta ansia por el juego o lo podemos utilizar para su aprendizaje. También por esta razón es importante establecer horarios de manera que tengan tiempo para todo.

Beneficios y ventajas de los videojuegos:

-          Motivación  y emociones (sobre todo algunos juegos de música). Si están motivados participarán más y se ayudarán má entre ellos, cada niño aprende a su ritmo. Esto también ayuda a que, incluso los alumnos atrasados están motivados.

Aspectos a tener en cuenta

Cada docente debe saber qué videojuegos utilizar, con qué niños, cuál es la finalidad, qué quiere transmitir el juego. No se trata de jugar por jugar.

Si tenemos niños con discapacidades tenemos que saber si puede jugar o no y adaptar el juego a sus necesidades.

Se debe tener en cuenta la edad para la elección de los contenidos.

El maestro no se puede alejar de este proceso y debe seguir, evaluar y adaptarse al desarrollo de las actividades. Los videojuegos se pueden combinar con las clases tradicionales pero no las pueden sustituir.

Lo mejor para el aula sería consolas con movimiento, que fomenten el ejercicio y rechacen el sedentarismo. Por ejemplo, la XBOX 360 da más libertad movimiento.

 

Los videojuegos también se pueden utilizar en Educación Física cuando llueve y no tienen instalaciones precisas, o durante el recreo. También se pueden utilizar como refuerzo positivo ante una conducta deseada.

Conclusiones:

La simple introducción de la tecnología no es suficiente para el aprendizaje sino que tienen que ir acompañada de una metodología adecuada.

Los videojuegos permiten aprender…